Ø El líder es aquel que adquiere un mayor protagonismo o papel relevante entre los componentes de un grupo y está en mejores condiciones para conducirlo en la consecución de unos objetivos.
Ø El líder o tiene una serie de cualidades o debe ser preparado como tal.
Ø La autoridad es el ejercicio de poder exigir comportamientos determinados de acuerdo con una legitimidad. El Director debe ser una autoridad en dos sentidos: se le concede autoridad y es una autoridad. El autoritarismo es lo contrario, es la búsqueda de la sumisión y no busca la implicación de los demás.
Ø Existen tres tipos de liderazgo según White y Lippitt: autoritario, democrático y laissez-faire. De imposición autoritaria, moderador del grupo o sin intervención en las conductas del grupo.
Ø El liderazgo resulta fundamental para la buena marcha del centro educativo.
Ø Existen, según Likert (1965), cuatro estilos de dirección: autoritario, autoritario mitigado, sistema puente y el participativo.
o En el autoritario se formulan objetivos sin la participación de los implicados.
o En el autoritario mitigado, hay una cierta confianza hacia los implicados y cordialidad en las relaciones, pero se considera innecesaria la participación.
o En el estilo puente, se consulta con los colaboradores los aspectos más significativos del colegio.
o El estilo participativo da confianza, delega responsabilidades, la toma de decisiones es participativa y se descentraliza el control.